Bibliotheek 't Veld

De schrijver geeft een zeer praktisch geschrift over de training van schoolvaardigheden voor kinderen in de leeftijd van 5-8 jaar. In het eerste hoofdstuk staat de schrijver stil bij enkele punten als: hoe doe ik mijn psychologisch onderzoek? Wat is in dit onderzoek belangrijk en is dit onderzoek alleen belangrijk genoeg? Een enkele maal wordt in dit hoofdstuk de plank misgeslagen b.v. wanneer beweerd wordt dat spreken de intelligentie bevordert. In afzonderlijke hoofdstukken gaat de schrijver in op het leren rekenen. Er moeten nogal wat voorbereidingen worden gedaan wil het kind die vaardigheid beheersen. Door met het kind te spelen kunnen deze vaardigheden worden geoefend en wordt het rijp gemaakt voor het leerproces op school. Het belangrijkste deel uit het boekje handelt over de algemene ontwikkeling; de schrijver gaat na, waarmee we het kind kunnen helpen zijn wereld te ontdekken en te structureren. Een heel goed en praktisch boek voor ouders en leerkrachten.